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神木:為鄉村振興搭建“人才蓄水池”

時間: 2019-08-22 11:15
來源: 神木新聞網
作者: 云芳
 

  “以前種地,就是按傳統辦法,上糞澆水,不考慮土里是否缺鉀、缺磷。”欄桿堡鎮旱地西瓜種植戶賈桃花說,他以前搞種植就是土方法。自打參加新型職業農民培訓后,賈桃花的觀念新了,腦子活了,在他自己承包的旱地西瓜園里運用新技術,抓規模生產,選種優良品種,成為當地有名的旱地西瓜種植大戶。 

欄桿堡鎮瓜農紛紛向賈桃花(右一)“取經”。丁向龍攝

  神木市把農業科技培訓作為促進農業增產、農民增收的民生實事,選擇優秀學員進行系統的理論學習,按需開設相關課程,培養適應現代農業發展的高端復合型人才,讓職業培訓成為農民學習實用技術的“充電器”、農村產業結構調整的“助推器”。經過多年持續培育,一大批有文化、懂技術、善經營、會管理的新型職業農民加速涌現,成為現代農業先導力量。截至目前,我市像賈桃花這樣的新型職業農民已經超過900人。 

  培育誰—— 

  精心遴選培育對象 

  在培育對象的遴選上,神木市認真篩選,采取個人申請、村委推薦、所在鎮初審程序擇優確定學員。 

參訓學員參加理論考試。

  “在年齡要求上,原則上不超55周歲,對貧困戶,放寬到60周歲;在文化程度篩選上,貧困戶我們要求達到小學文化程度,普通種養殖戶,則需要初中以上;培訓對象需要有一定規模(年投入至少五萬元左右)的產業實體,而對于無產業實體的大學生畢業生,如果有創業需要,也支持學習。符合以上條件的,再由所在鎮對企業的環境影響等因素進行評價,能帶動周邊村民發家致富的優先申報。”市職業農民培育工作人員趙建軍介紹。 

  培育啥—— 

  照單“配菜”讓培育更精準 

  精準識別培育對象后,神木市在培育環節最大限度地滿足農民需求,在課程設置上,實行照單“配菜”法,讓培育更加精準。“課程安排實行農民‘點單’制,大家需要什么我們就培訓什么。”我市新型職業農民培育負責人劉躍平說,今年通過調查走訪,最終開設了藥材種植、養殖、農機班,每個班約50人。 

  “針對種植戶,我們主要開設棗樹的病蟲害防治,無公害蔬菜的栽培,草莓、葡萄等水果的栽培及病蟲害防治等課程;針對養殖戶主要開設肉羊養殖、飼草栽培與加工技術、肉羊規模生產與經營、肉羊養殖防疫防治實用技術等專業課程。授課的教師除了市農業局、畜牧局的專業人員外,我們還從山東、河北等地聘請專家,為學員講授專業內容,提高學員理論水平。”劉躍平介紹。 

  在傳統技術培育的基礎上,神木市還開設了法律法規、經營管理、市場營銷等能力拓展課程,目標就是讓農民不僅懂技術,還要有創新意識、市場理念。“工作人員經常來送技術,收獲挺大的。面對面學,手把手教,平時的疑問都能和老師交流,不僅讓我學會如何種菜,連銷售策略都學到了。”90后新型職業農民李成龍說。他是西沙苗圃農業科技示范園的負責人,大學畢業后返村搞起了大棚種植,參加新型職業農民培訓成為他務農的一個新起點。 

  咋培育—— 

  課堂+基地助力教學效果 

  除了正常的室內授課外,神木市職業農民培育還將課堂搬進田間地頭,現場講授,通過面對面、手把手指導來提高農民的專業知識和實踐能力。 

學員在神木市富源養殖公司參觀學習。

  神木市豐禾農業示范基地創建于2012年,按照全國農業科普教育基地建設要求,基地內種植了谷子、黑豆等幾十種農作物,建有萬只現代化養雞和萬頭現代化養豬場,配套了大型沼氣池和生態型農業觀光休閑園,為全市職業農民接受理論授課和技能實訓提供了知識平臺。

  像這樣的職業農民實訓基地,神木市共有16個。我市優選了一批生產技術先進、專業技術力量強、符合新型職業農民培養目標、滿足新型職業農民實踐教學要求的農業園區、合作社、龍頭企業,建立了不同產業的實訓基地,通過實課堂+基地的教學模式,加快推進現代農業的新理念、新技術、新品種示范推廣。同時,積極動員職業農民報名參加榆林職業技術學院、神木職業技術學院招生考試,提升農民學歷,幫助他們掌握更多新技術。

編輯:馬曉燕

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